高巍代表

樊董伟代表

肖北庚代表

吕红兵委员

李连祥委员

11名专家到最高人民检察院挂职、238名检察实务专家进校园授课、106名法学名师进检察院讲学……今年最高检工作报告中的这组检校“双向奔赴”数据，吸引了不少来自教育界、法律界代表委员的关注。

2024年初，一则最高检《把检察“富矿”搬进高校法学课堂》的报道，被众多海外媒体转载，检察实务课程的影响力也随之破圈“出海”。

采访中，代表委员们表示：“该报道在海外获得如此高的关注度，充分体现了中国加强法治建设的坚定决心。”“‘检察实务专家进校园’已经成为司法实务与法学高等教育协同育人的鲜活‘样板’。”……

检校协同迎来“黄金时代”

在今年全国两会召开前，全国人大代表，云南大学社会科学处处长、法学院教授、博士生导师高巍就关注到了最高检官方微信公众号发布的一则消息——最高检、教育部联合印发《关于加强新时代检察机关与高等学校合作的意见》（下称《意见》），就以高质量检校合作助力检察工作和教育强国建设高质量发展提出了20条具体意见。

据了解，《意见》坚持把习近平法治思想融入检校合作全过程各方面，遵循司法规律、教育规律和人才培养规律，内容覆盖常态化推进人才交流培养合作、加快推进理论研究合作、持续拓展检察履职实务合作、深入开展教育培训合作等方方面面。

高巍代表说：“《意见》不仅是检校合作的‘黄金20条’，也开启了司法机关与法学院校全面推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，协同培育法律人才、深化双向合作的‘黄金时代’，为司法实务与法学理论协同培养法律人才提供了可行、有效的新模式和新路径。”

全国政协委员、中华全国律师协会监事长吕红兵在2024年全国两会上就带来了关于加强建立律师行业与政法院校协同、优化高素质法治人才培养的提案。他说：“法律职业不仅是一份职业，还是一项专业、事业，也是一个行业、一类产业。从事法律职业工作，不仅是就业，还应是择业，更应成为志业。”

对此，吕红兵委员提出，建议明确法学院校履行培养高素质法治人才“主体责任”，确立法律实务部门的“协同责任”，建立并完善法学院校与其协同培养机制。例如，法律实务部门加大实践平台、实践机会供给，规范与学校、学生三方合同约束，重点解决毕业实习中“师傅没空教、徒弟无心学”的痛点问题。

“就目前实践情况而言，《意见》无疑为探索法律实务+法学教育协同机制提供了一个新范式、新路径。”吕红兵委员进一步表示，期待在推进《意见》落实的过程中，检察机关能够在深化检校合作、协同培养法治人才方面创造更多典型案例。

检察官跨界当老师

今年初，一则现场体验检察实务课的短视频吸引了全国人大代表、山东省单县第一中学副校长樊董伟的注意：“检察官走上讲台跨界当老师，与学生面对面交流研讨，角度新颖、体验感强。”

“检察蓝”与“清华紫”碰撞出别样的绚烂；未名湖畔，检察案例与理念激起微澜……自2023年以来，最高检联合北京大学、清华大学、中国人民大学等21所高等院校，创新开展“检察实务专家进校园”活动，最高检多位院领导带头走进高校宣讲习近平法治思想。活动开展以来，共组织238名检察实务专家，精选326门检察实务课程走进高校，授课220场，听课师生2.2万余人次，反响热烈。

这一检校联动的方式也启发了来自基层教育系统的樊董伟代表。他说，单县检察院每年也会邀请法学专家到院授课、接收政法院校的学生到院实习、派员到法学院校交流学习、检校联动开展课题研究等。“最大限度实现检校双方资源共享、优势互补、合作共赢。”

“这既是法律实务与法学教育的‘双向奔赴’，也是‘双向赋能’。”全国人大代表、湖南师范大学法学院教授肖北庚说，目前法学生毕业后普遍是从“校门”直接步入职场，在校期间实践实习机会有限，来自检察机关丰富的一线实务资源的“输入”，恰好可以作为法学生走向法律实务岗位的“缓冲带”，更有助于将学生由“毛坯”培养成“半成品”，毕业后能基本适应工作岗位要求。

“对于检察机关而言，需要不断汲取最新法学理论成果作为履职能力提升的‘补给’，以实现高素质、专业化检察人才的培养目标。”肖北庚代表告诉记者，近年来，湖南南宫28官网 与湖南师范大学法学院联合开展检察官助理培养计划，学校也专门增设检察学微专业，在宪法学与行政法学专业下增设行政检察研究方向，探索培养行政检察储备人才。

据悉，最高检还开展“法学名师进检察”活动，协调20所高校、研究机构的106名法学名师走进检察系统授课。同时，引进专家学者到检察机关挂职、授课，打造学生实习平台，有力推动法律职业和法学教育有机衔接。在最高检带动下，北京、上海、天津、黑龙江、浙江、河南、湖北、四川等地检察机关也积极与本地高校合作，成效显著。

法学理论与法治实践相融互促

“随着协作机制的完善与创新，检校合作形式更加多样化，在横向拓展的同时，也不断向纵深发展。”作为最高检特约检察员的全国政协委员、山东国曜琴岛律师事务所首席合伙人、山东省律师协会副会长李连祥有着切身体会。

目前“法学名师进检察”活动已为各地检察机关培训班次协调18所高校43名法学名师授课86场次，培训人数3.1万余人次；最高检聘任92名法学专家为新一届专家咨询委员，与高校合作共建36家检察理论研究基地，2024年接收11名专家学者到机关挂职……

李连祥委员认为，基于以上丰富的实践探索经验，《意见》有针对性地就高质量推进检察研究基地建设，提升理论研究合作水平，拓宽成果转化渠道，加快检察工作智库建设等给予了明确指导，充分释放了检校合作正逐步向常态化、规范化、系统化、高质效发展的鲜明导向。

代表委员们还提出，希望检校双方在全面推进《意见》落地落实的过程中，适时选取典型实例进行推广宣传，为推进法律实务与法学理论深度融合、精准对接提供“样本”参照，凝聚合力，为法治中国和教育强国建设贡献更大力量。